Archives de catégorie : Pédagogies

Le matériel sensoriel peut être proposé aux enfants à partir de 3 ans, s’ils sont déjà dans une démarche posée de réflexion. Il vise à organiser les différentes perceptions des enfants et, ainsi à les aider à mieux se repérer … Continuer la lecture →

Le matériel de vie pratique est un matériel qui est présenté aux enfants à leur arrivée dans une ambiance 3-6 ans.  Ce sont des activités qui reprennent des gestes de la vie quotidienne et qui permettent aux plus jeunes de … Continuer la lecture →

Selon Maria Montessori, « l‘observation de l’enfant par l’adulte concourt en outre au développement des capacités d’attention de l’enfant lui-même ». En tant qu’adultes, nous faisons partie de l’environnement de l’enfant. Tout comme n’importe quel autre élément, il absorbe notre comportement. … Continuer la lecture →

L’envie est au cœur même de la pédagogie Montessori : l’envie de grandir, d’apprendre, d’explorer. Cette envie est propre à chacun et ne peut être imposée par une autre personne. Elle est présente chez chaque enfant. Elle est nourrie par un … Continuer la lecture →

Penser différemment, ça s’apprend… http://www.letemps.ch/page/Uuid/3063e86e-f282-11e4-bb1f-074820583190