Archives mensuelles : janvier 2015

L’enfant dyspraxique : apport des sciences cognitives

http://www.college-de-france.fr/site/stanislas-dehaene/seminar-2015-01-13-11h00.htm

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L’autisme vécu et expliqué par Temple Grandin

http://www.letemps.ch/Page/Uuid/5c265258-a006-11e4-b189-26eecf90f1b5/Lautisme_v%C3%A9cu_et_expliqu%C3%A9

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Le numéro spécial du Petit Quotidien suite aux événements à Charlie Hebdo

Personnellement, je n’aborderai le sujet que si les questions émergent spontanément des enfants, mais, en cas de besoin, voici quelques pistes pour trouver les mots… http://www.playbacpresse.fr/documents/charlie/lpq_charlie.pdf

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2015

Je souhaite à tous les infatigables, à tous les explorateurs et à tous les autres, une très belle année 2015, riche en explorations et en découvertes, en moments de joie et d’amour ! L’année 2015 commence bien pour l’école puisque … Continuer la lecture

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