L’envie est au cœur même de la pédagogie Montessori : l’envie de grandir, d’apprendre, d’explorer. Cette envie est propre à chacun et ne peut être imposée par une autre personne. Elle est présente chez chaque enfant. Elle est nourrie par un environnement qui propose un large choix de sujets d’émerveillement.
En tant qu’éducateurs Montessori, nous nous efforçons d’entretenir ou d’éveiller cette envie, sans système de punition ou de récompense lié aux « résultats ».
En revanche, l’envie de l’enfant peut facilement être étouffée par :
– l’évaluation de ses performances par l’adulte (l’enfant n’agit plus pour lui-même, mais pour plaire),
– la stimulation par la récompense, ou pire par la menace d’une sanction,
– le non respect du rythme propre à chaque enfant.
Apprendre est une envie, n’en faisons pas une obligation.