L’art aborigène d’Océanie par les Infatigables et les Explorateurs

Publié le mai 1, 2016 par Michèle

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Les réflexes archaïques

Publié le avril 3, 2016 par Michèle

Céline Decourty, praticienne en intégration des réflexes archaïques, s’installe dans notre belle région. Une nouvelle raison de s’intéresser à ce sujet.

http://reflexes-et-cie.wix.com/rmti#!about/c136u

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Quelques nouvelles photos de l’école

Publié le mars 12, 2016 par Michèle

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Une nouvelle oeuvre des Infatigables

Publié le mars 12, 2016 par Michèle

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Comprendre le cerveau pour mieux apprendre

Publié le janvier 27, 2016 par Michèle

http://apprendreaeduquer.fr/comprendre-le-cerveau-pour-mieux-apprendre/

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Quelques oeuvres réalisées par les infatigables et les explorateurs

Publié le janvier 16, 2016 par Michèle

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Des incontestables bienfaits de la lecture ;)

Publié le janvier 3, 2016 par Michèle

https://www.actualitte.com/article/patrimoine-education/des-incontestables-bienfaits-de-la-lecture-et-des-livres-sur-la-sante/62776

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Indy

Publié le octobre 30, 2015 par Michèle

Un nouvel infatigable explorateur a rejoint l’école deux semaines après la rentrée. Il s’appelle Indy et fait partie de la famille des tortues semi-aquatiques (pelusios castaneus).

L’observation du monde vivant (notamment animal) fait partie des activités présentes dans une ambiance Montessori.

Les enfants ont accueilli Indy avec beaucoup d’intérêt et de curiosité.

Il est retourné se réchauffer à la maison pendant quelques semaines et reviendra après les vacances de Noël.

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L’observation

Publié le octobre 14, 2015 par Michèle

« L’observation de l’enfant par l’adulte concourt en outre au développement des capacités d’attention de l’enfant lui-même ». Maria Montessori

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Public Montessori

Publié le octobre 10, 2015 par Michèle

Une nouvelle association pour aider les enseignants de l’Education Nationale à intégrer Montessori dans leur pratique 🙂 :

http://www.public-montessori.fr/

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