Archives de l’auteur : Michèle

Les ateliers de sensibilisation à la pédagogie

Il n’y aura pas d’atelier pendant les vacances de février. Les prochains reprendront pendant les vacances d’avril.

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Les chansons de Béa

Quelques-unes des chansons que nous écoutons et chantons à l’école proviennent de ce site : http://chansonsfutees.com/ Notamment : Le monde des dinosaures, Les gâteaux et La ronde des saisons.

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Des nouvelles d’Indy

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Le matériel de vie pratique

Le matériel de vie pratique est un matériel qui est présenté aux enfants à leur arrivée dans une ambiance 3-6 ans.  Ce sont des activités qui reprennent des gestes de la vie quotidienne et qui permettent aux plus jeunes de … Continuer la lecture

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L’observation

Selon Maria Montessori, « l‘observation de l’enfant par l’adulte concourt en outre au développement des capacités d’attention de l’enfant lui-même ». En tant qu’adultes, nous faisons partie de l’environnement de l’enfant. Tout comme n’importe quel autre élément, il absorbe notre comportement. … Continuer la lecture

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L’approche des instruments de musique via Carmen Campagne

« Nous sommes les musiciens » : https://www.youtube.com/watch?v=9tIK-N1YdHQ « Les instruments à vent » : http://les-ateliers-recreatifs.com.pagesperso-orange.fr/parolinstrumentsvent.htm

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Quelques photos des activités au sein de l’école

La concentration… avec verser des grains de maïs d’un pot dans un autre !   La collaboration… avec la présentation de l’activité « cirer ses chaussures » !   La découverte d’autres cultures… avec les chansons en anglais interprétées par Marina ! … Continuer la lecture

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L’envie

L’envie est au cœur même de la pédagogie Montessori : l’envie de grandir, d’apprendre, d’explorer. Cette envie est propre à chacun et ne peut être imposée par une autre personne. Elle est présente chez chaque enfant. Elle est nourrie par un … Continuer la lecture

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Les feuilles d’automne des Infatigables et des Explorateurs

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Musiques du monde pour petites oreilles

Dans le cadre de notre découverte des continents, voici un cd que les enfants apprécient particulièrement : Nous avons surtout écouté « O Suzanna » pour l’Amérique du Nord et « Le cha cha cha de la frutera » pour l’Amérique du Sud.

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